1- المفرد:
يستخدم المفرد لما ليس له سوى واحد
أمثلة:الأرض , الأنف , القلب
كما يستخدم لما يصلح للعد
أمثلة:التبخر , التثقيف , الحج
لكن لابد من التنبيه إلى احتمال استخدام المفرد وكذلك الجمع لأنهما مختلفان في الدلالة:
أمثلة:
الإفراز وكذلك الإفرازات
التجديد وكذلك التجديدات
وإذا كان أحد عناصر المصطلح لايعد والعنصر الآخر يعد يستخدم البناءان
أمثلة:
تربية الحيوانات
تسجيل المركبات
جدول النمو
وهناك حالات يفرض تطبيق القاعدة استخدام الجمع لها, لكن الاستخدام للمفرد هو المفضل دائما
أمثلة:
علم الحيوان وليس علم الحيوانات
المرأة وليس النساء
المستهلك وليس المستهلكون
2- المثنـــــى:
يستخدم المثنى لما ليس منه سوى اثنين (وهذا للغة العربية فقط ولا علاقة له بالانجليزية أو الفرنسية) إذا كان ذلك لازما لتمييزه عن مصطلح مشابه إستخدام فيه بناء المفرد أو الجمع. وفي غير ذلك يستخدم بناء المفرد أو الجمع حسب الشيوع, ومن أبرز الأمثله على ذلك مايخص جسم الإنسان, ولكن ذلك قد يتعارض مع الحيوانات الأخرى. وعليه عدم الالتزام التام بالقاعدة.
أمثلة:
المداران لأننا استخدمنا أيضا المدارات
اللوزتان لأننا استخدمنا أيضا اللوز
لكن:
الكلى
العين
3- الجمــــــع:
يستخدم بناء الجمع لما له مداليل قابلة للعد, ويأتي الجمع في اللغة العربية في ثلاث صيغ هي:
1. جمع التكسير:
أمثلة:التجار, التجارب , التراجم , الثعابين
وقد يكون للمفرد الواحد أكثر من صيغة جمع تكسير واحدة تختلف كل صيغة في مدلولها عن الأخرى أو تكون مرادفة لها.
أمثلة مع اختلاف المدلول:
البحر البحور البحار
البقرة البقرات الأبقار
العرق العروق الأعراق
هنا يجوز استخدام الصيغتين كل حسب مدلولها إذا لزم الأمر
أمثلة الترادف:
الزهرة الأزهار الزهور الزهر
الثمرة الثمار الثمر الأثمار
الطالب الطلاب الطلبة
هنا يتم اختيار إحداها (الأشهر إن عرفت) واصفه وتكون الصيغ الأخرى لاواصفات, هنا تجنب جمع القلة إلا إذا كانت هي الصيغة الوحيدة أو الأشيع إستخداما.
2. جمع المذكر السالم:
أمثلة:
المهندسون
المزارعون
المؤلفون
3. جمع المؤنث السالم:
أمثلة:
التسجيلات
الحافلات
الجزيئات
وقد تكون للاسم صيغة جمع تكسير وكذلك صيغة جمع مؤنث سالم أو جمع مذكر سالم
أمثلة:
الدالة الدالات الدوال
المحصول المحصولات المحاصيل
إرسال تعليق